良いセミナー、トーク企画、ワークショップの作り方。

　以前、
「良いセミナー、ワークショップのつくり方。」
http://sakuteki.exblog.jp/9191112/

　こんなこと書いていたけど。

　補足で。

　講師の紹介は短く。2,3分でいい。

　あと、どうしても講義の内容の概要とか、基本的なこととかから話してしまうけど、そういう総論はおもしろくない。なので、そういうのは学校の授業とか、本を読んでもらうとかして、具体的な具体のところからいった方がいい。もしくは核心・本質を最初にかましてしまう。

　限られた時間で体系だてた、、、というところに挑戦するのは、勝算が低い。

　照明のワークショップで言うなら、いきなり機材を触らせた方がいい。
　危なくないように。

「昔の演劇は、日中やるか、夜は松明で、、、それが劇場が進化してきてうんぬん、なかでも電気技術の発展により、、、」

　とかやっても、そういうのはほぼ求められない。本を読んでもらうようにした方がいい。

　それで、具体的なイメージをなんから持てるようにして、そのあとで総論とかの話をした方がいい、自己紹介はその中に織り交ぜていくような。

　いいチラシを作る講座なら、冒頭の早い段階で
「イイチラシを作るためにもっとも重要なことは、劇団の紹介と作品のストーリーまたは見どころをしっかり書く、表面にキャッチコピーを入れる。これだけです。」と、言い切ってしまうことだ*。

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　それと先のブログでは具体的なイメージ、具体的なイメージといってしまっているが、過去に具体的なイメージを持ったことがない人は、どこまで詰めていれば具体的なイメージというのかが見えにくいかもしれない。

　これは、10分ギザミの進行表を作ってみればいいと思う。
　それで講師がどういうことを話しているとかの、絵が見えてくればいいと思う。

　テーマが広すぎる場合は要注意。

　囲碁で言うと、ひろい盤面の離れたところに石をおいただけで終わる。
　それは線としてつながることもなければ、面としてつながることもない。ということがよく起こる。7,8割位はそうなってしまっているように思う。

　それを避けるためには、具体的にお客さんがどういうスキルを得て、どういうことはできるようになって帰ってもらうか？ということの具体的な案を持てるようになればいいと思う。

「照明の図面を書けるようになる」とか

「バラシでコード巻きはできるようになる」とか。

悪い例で言うと「照明技術への理解がすすむ」とか。
「照明技術への理解がすすむ」は、もっと細分化しなければならない。

　その細分化を徹底して時間をかけて、ブレストとか議論したりして煮詰める。それを2,3回やれば、なんか次からは深く考えなくても、感覚的にそういうことができるようになる。
　気づかないうちに１センチ刻みの定規から、１ミリ刻みの定規に持ち替えていた。みたいなことになる。


　うーん、宣伝美術講座とかじゃなくて、そういうセミナーやトーク企画や、ワークショップを企画立案する人のための講座とか、あればいいんじゃないかな。それでセミナー等の企画・運営の力が上がれば、受講者のうけとる利益は跳ね上がる。

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　あと、これは上級者向けになるけど、全体の講義がストーリーになっていて、最後にドラマ性のあるような流れにできるといいと思う。

　例えばで言うと、平田オリザさんの話はいつも面白い。そして感動的だ。2年くらい前、平田さんの文化の自己決定に関する話を聞きながら、構造分析をしながらきいていた。
　すると、話の中に伏線の手法を使っていて、全体としては入れ子構造になるような話で、最後にある種の感動があるのだ。

　以前とある有名プロデューサーが、ワークショップはだれでも進行できるけども、受けに来た人に感動を与えるためには、アーティストとして優れてないといけない。といっていた。優れたアーティストは構成を考える時に、そういうドラマ的な構造をつくるのだろうと思う。

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*補足するけど、いろいろ無理はあります。みじかい言葉で、次からやれそうだと思えて、最も本質に近づけようとするとこれになると思っています。
この３条件を満たす、他の言い方もあるかもしれません。